在两周前的东莞聚会期间，侨安讲了两个关于我的实习小故事。我很想告诉她——你惹到我了！

回来后就开始翻箱倒柜，追寻起三十二年前的那次实习的点点滴滴。那时，还没满二十，正是意气风发，一切都不放在眼里的时候。只除了男女关系一样，大家都受封建思想毒害极深，以至于每次同学聚会都成了诉苦会，忆苦思甜会；这次在东莞，陈玉鹏说当年有位女同学几番约他一起打排球，他当时拒绝了，现在很后悔等等诸于此类的故事。

照片中间站着的是五十二中的辅导老师，侨安，你还记得他姓什么吗？

一个是说，我当年字很差，实习时要在黑板上写字，歪歪斜斜很难看，就写下了五字誓言——范林要练字。

我人生的第一本工作手册恰恰就是实习时启用的。

第一页就是这样。

第二个是说一天我们一起到一个叫‘农民’的同学家里去进行人生的第一次家访时，敲开门后，人家问你们是谁？我答——我们等于说是老师，来家访的。

在手册上我找到了这个名字——龙明。

这是实习结束后班上同学送的本子。我用来写日记，写了满满的一大本，感谢你们，同学们！

瞧瞧这三十二年来的变化吧，最让人吃惊的是——老师变成了陈玉鹏，他是广州市执信中学的首席教师，做我和侨安的辅导老师还是绰绰有余的，至少我认为是这样，侨安，你说呢？

中间是班主任，其他两位是华师中文系来实习的同学，我们教同一个班。

我们的宿舍好像是在阅览室，试讲肯定是在实验室；在那些试讲之夜，我们唱得最多的应该是——我爱米兰，老师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间。

后面是我们和中文系合办的墙报，后面那几个大字——忠诚党的教育事业，是（校）中文系学生会主席把白纸贴好后直接写的，我当时很崇拜他的，为了表达这种致敬，回校后，我也组织办了两期墙报。

在这期墙报上，我也发表了几首小诗；其中，大约记得有这样几句——我们既是学生又是老师，在学生面前，我们是老师；在老师面前，我们是学生。受到了中文系的带队老师的肯定，不免有些小得意。

写完发后，又找出了一个小诗集——《实习集》，毅然撤回补进。

找到了当年的手抄本。

内心压抑什么，就盼望什么。

当年，是要装老成，现在，当然是装嫩。

看看这语言，同我上面的回忆形成鲜明的对比，我的青春小鸟一去不复返。

是跳水吗？

过去初二还是小孩。

我是不想占便宜才不当老师的。

我说的是欧几里德几何。

翻译过来就是——真难搞。

伟大只是幻想，大约不会光临了。

就怕泥土太多，把你的人生掩埋了。

一个二十岁的青年，能有多少荣辱？为赋新词强说愁吧。

朱敏仪回忆说，当年打排球，每次发球都要高喊——接稳啊！其实，他心里想的是” 接吻“。

不抄怎么办呢？

小孩就是矫情，哭着喊着离别了，后面就没有后面了。

见啥呀见。

这首不错。

五十二的一半是二十六，那么我毕业后去二十六中是有原因的？

侨安，我觉得吧，当年这字也还算过得去，你说呢？

这才是大实话。

我觉得，如果没有这些诗歌，我现在的回忆，会少很多很多。

五十二中地处闹市六渡桥，离福庆和很近，大家常出去逛，饱口福之欲。

岁月的痕迹不可避免，大家从小心翼翼的眼神交流里找寻着逝去的时光，忽然冒出的念头里发现有种默契从未离去，如果存在一种永恒，大约就是这种默契，无论过多久，无论见与不见，冥冥中，那个东西就在那里，你所有的行为都会被其左右，那是你一直想躲避，又必须要维护的东西。你不知道为什么，那只是种本能，是你灵魂得以自由游荡人间的终极意义。

聚会会一直持续下去吗？开开第二天说真希望天天聚会，我说，心中的聚会是永恒的，只需我们同吃同乐同看着人生的镜头，心若在，便永恒。

广良同学今次表现得天真浪漫，无风不起浪，有风升三级，以身作则，身先士卒，理论联系实际，发扬摸着石头过河的改革精神，带领全体广东分会会员厘定“你还说”的最终意义，并带头活学活用，作为省分会的领导，值得总会领导认真学习，并以一颗真诚的心在全国范围内积极推广。

最后，感谢总会领导从百忙之中亲临指导！当然，该给的福利肯定会有的，你懂的。